カテゴリー： IMARC, 世界

教育用PCの世界市場：製品別（ノートPC、デスクトップPC、タブレット）、用途別（初等教育、中等教育、高等教育、その他）、地域別 2024-2032

◆英語タイトル：Education PC Market Report by Product (Laptops, Desktop, Tablets), Application (Primary Education, Secondary Education, Higher Education, and Others), and Region 2024-2032

IMARCが発行した産業調査レポート（IMA05FE-Z1439）◆商品コード：IMA05FE-Z1439
◆発行会社（リサーチ会社）：IMARC
◆発行日：2024年3月
◆ページ数：141
◆レポート形式：英語 / PDF
◆納品方法：Eメール
◆調査対象地域：世界、日本
◆産業分野：エレクトロニクスと半導体
◆販売価格オプション（消費税別）
Single UserUSD2,999 ⇒換算￥443,852見積依頼/購入/質問フォーム
Five UserUSD3,999 ⇒換算￥591,852見積依頼/購入/質問フォーム
EnterprisewideUSD4,999 ⇒換算￥739,852見積依頼/購入/質問フォーム
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※上記の日本語題名はH&Iグローバルリサーチが翻訳したものです。英語版原本には日本語表記はありません。
※為替レートは適宜修正・更新しております。リアルタイム更新ではありません。

※本調査レポートは英文PDF形式であり、当サイトに記載されている概要および目次は英語を日本語に自動翻訳されたものです。レポートの詳細については、サンプルでご確認いただけますようお願い致します。

❖ レポートの概要 ❖

世界の教育用PC市場規模は2023年に176億米ドルに達した。今後、IMARC Groupは、2024年から2032年にかけて10.5%の成長率（CAGR）を示し、2032年までに442億米ドルに達すると予測している。スマート教授法の人気の高まりとデジタル学習ソリューションへの需要の高まりが、市場を牽引する主な要因のいくつかである。
パーソナル・コンピューター（PC）は、費用対効果の高いデジタル多目的電子機器であり、ファイルの共有や保存、複雑なタスクの迅速かつ正確な実行など、特定の個人が一度に利用できるよう明確に設計されている。アニメーション・ビデオ、プレゼンテーション、電子書籍、ファイル、魅力的なノート、ポータブル・ドキュメント・フォーマット（PDF）など、アクセス可能な複数のファイルを配信するデジタル媒体として、さまざまな教育機関で活用されている。教育用PCは、個人に合わせた知識を提供し、進路決定に影響を与え、生徒の意欲を高め、情報へのアクセスを提供し、創造性を高め、教師が生徒の成果や進捗状況を分析し、仲間との共同作業を可能にします。これに加え、教育用PCは時間と労力を節約し、任意の利便性と柔軟性を提供し、コミュニケーションを助け、疑問をリアルタイムで解決します。その結果、教育用PCは、オンライン講義や自分のペースで進められるコースを通じて、知識や情報の普及に幅広く応用されています。

教育用PCの市場動向：
教育目的でインタラクティブなモジュールやビデオを配信するために、複数の教育機関がスマート教育プラットフォームやノートPC、タブレットPC、デスクトップPCなどのさまざまな家電製品を広く採用していることが、市場成長を促進する主な要因の1つとなっている。これに伴い、従来の教育方法論よりもデジタル学習に対するユーザーの志向の変化が市場成長に寄与している。さらに、COVID-19の急速な流行と、それに伴う世界的なロックダウンの実施は、教育のあり方を変容させた。その結果、デジタル学習ツールの導入が加速し、教育用PCの販売が促進された。さらに、複数のレッスンを正確に作成または更新するために、教育コンテンツ作成者が学習管理システム（LMS）や学習コンテンツ管理システム（LCMS）を幅広く利用することが、市場の成長を支えている。学生に没入型の学習体験を提供するために、仮想現実や拡張現実（VR/AR）、人工知能（AI）、3次元（3D）アニメーション技術を教育コンセプトやデバイスに大規模に統合することが、市場の成長を促進している。さらに、スキルギャップの上昇と熟練した社会人従業員へのニーズの高まりが、技術スキルを磨くための中小企業（SME）全体の教育用PCへの需要を促進しており、これが市場成長を後押ししている。また、在宅勤務（WFH）やBYOD（Bring-your-own-device）モデルの登場、大規模公開オンライン講座（MOOCs）の人気の高まり、スマートデバイスの普及率の増加、高速インターネットの容易な利用可能性などの要因も、市場に明るい見通しをもたらしている。

主な市場セグメンテーション
IMARC Groupは、世界の教育用PC市場の各セグメントにおける主要動向の分析と、2024年から2032年までの世界、地域、国レベルでの予測を提供しています。当レポートでは、製品および用途に基づいて市場を分類しています。

製品の洞察
ノートPC
デスクトップ
タブレット

本レポートでは、教育用PC市場を製品別に詳細に分類・分析している。これにはラップトップ、デスクトップ、タブレットが含まれる。同レポートによると、ノートPCが最大のセグメントを占めている。

アプリケーションの洞察

初等教育
中等教育
高等教育
その他

本レポートでは、教育用PC市場を用途別に詳細に分類・分析しています。これには初等教育、中等教育、高等教育、その他が含まれる。報告書によると、高等教育が最大の市場シェアを占めている。

地域別インサイト
北米
米国
カナダ
アジア太平洋
中国
日本
インド
韓国
オーストラリア
インドネシア
その他
ヨーロッパ
ドイツ
フランス
イギリス
イタリア
スペイン
ロシア
その他
ラテンアメリカ
ブラジル
メキシコ
その他
中東・アフリカ

また、北米（米国、カナダ）、アジア太平洋（中国、日本、インド、韓国、オーストラリア、インドネシア、その他）、欧州（ドイツ、フランス、英国、イタリア、スペイン、ロシア、その他）、中南米（ブラジル、メキシコ、その他）、中東・アフリカを含む主要地域市場についても包括的な分析を行っている。報告書によると、教育用PCの最大市場は北米である。北米の教育用PC市場を牽引する要因としては、大規模公開オンラインコース（MOOCs）の人気の高まりや、特にCOVID-19の流行時にデジタル学習ソリューションが広く利用されたことなどが挙げられる。

競合情勢：
本レポートでは、世界の教育用PC市場における競争環境についても包括的に分析しています。主要企業の詳細なプロフィールも掲載しています。対象企業には、Acer Inc.、Apple Inc.、ASUSTeK Computer Inc.、Dell Inc.、Elitegroup Computer Systems Co.Ltd.、HP Development Company L.P.、Lenovo Group Limited、Samsung Electronics Co.Ltd.など。なお、これは企業の一部のリストであり、完全なリストは報告書に記載されている。

本レポートで扱う主な質問
世界の教育用PC市場はこれまでどのように推移し、今後数年間はどのように推移するのか？
教育用PCの世界市場における促進要因、阻害要因、機会は何か？
主要な地域市場とは？
最も魅力的な教育用PC市場はどの国か？
製品別の市場構成は？
アプリケーション別の市場構成は？
教育用PC市場の競争構造は？
世界の教育用PC市場における主要プレイヤー/企業は？


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❖ レポートの目次 ❖

1 序文
2 調査範囲と方法論
2.1 調査の目的
2.2 ステークホルダー
2.3 データソース
2.3.1 一次情報源
2.3.2 二次情報源
2.4 市場推定
2.4.1 ボトムアップ・アプローチ
2.4.2 トップダウンアプローチ
2.5 予測方法
3 エグゼクティブ・サマリー
4 はじめに
4.1 概要
4.2 主要産業動向
5 教育用PCの世界市場
5.1 市場概要
5.2 市場パフォーマンス
5.3 COVID-19の影響
5.4 市場予測
6 製品別市場構成
6.1 ノートPC
6.1.1 市場動向
6.1.2 市場予測
6.2 デスクトップ
6.2.1 市場動向
6.2.2 市場予測
6.3 タブレット
6.3.1 市場動向
6.3.2 市場予測
7 アプリケーション別市場
7.1 初等教育
7.1.1 市場動向
7.1.2 市場予測
7.2 中等教育
7.2.1 市場動向
7.2.2 市場予測
7.3 高等教育
7.3.1 市場動向
7.3.2 市場予測
7.4 その他
7.4.1 市場動向
7.4.2 市場予測
8 地域別市場内訳
8.1 北米
8.1.1 米国
8.1.1.1 市場動向
8.1.1.2 市場予測
8.1.2 カナダ
8.1.2.1 市場動向
8.1.2.2 市場予測
8.2 アジア太平洋
8.2.1 中国
8.2.1.1 市場動向
8.2.1.2 市場予測
8.2.2 日本
8.2.2.1 市場動向
8.2.2.2 市場予測
8.2.3 インド
8.2.3.1 市場動向
8.2.3.2 市場予測
8.2.4 韓国
8.2.4.1 市場動向
8.2.4.2 市場予測
8.2.5 オーストラリア
8.2.5.1 市場動向
8.2.5.2 市場予測
8.2.6 インドネシア
8.2.6.1 市場動向
8.2.6.2 市場予測
8.2.7 その他
8.2.7.1 市場動向
8.2.7.2 市場予測
8.3 欧州
8.3.1 ドイツ
8.3.1.1 市場動向
8.3.1.2 市場予測
8.3.2 フランス
8.3.2.1 市場動向
8.3.2.2 市場予測
8.3.3 イギリス
8.3.3.1 市場動向
8.3.3.2 市場予測
8.3.4 イタリア
8.3.4.1 市場動向
8.3.4.2 市場予測
8.3.5 スペイン
8.3.5.1 市場動向
8.3.5.2 市場予測
8.3.6 ロシア
8.3.6.1 市場動向
8.3.6.2 市場予測
8.3.7 その他
8.3.7.1 市場動向
8.3.7.2 市場予測
8.4 中南米
8.4.1 ブラジル
8.4.1.1 市場動向
8.4.1.2 市場予測
8.4.2 メキシコ
8.4.2.1 市場動向
8.4.2.2 市場予測
8.4.3 その他
8.4.3.1 市場動向
8.4.3.2 市場予測
8.5 中東・アフリカ
8.5.1 市場動向
8.5.2 国別市場内訳
8.5.3 市場予測
9 推進要因、阻害要因、機会
9.1 概要
9.2 推進要因
9.3 阻害要因
9.4 機会
10 バリューチェーン分析
11 ポーターズファイブフォース分析
11.1 概要
11.2 買い手の交渉力
11.3 供給者の交渉力
11.4 競争の程度
11.5 新規参入の脅威
11.6 代替品の脅威
12 価格分析
13 競争環境
13.1 市場構造
13.2 主要プレーヤー
13.3 主要プレーヤーのプロフィール
13.3.1 エイサー
13.3.1.1 会社概要
13.3.1.2 製品ポートフォリオ
13.3.1.3 財務状況
13.3.1.4 SWOT分析
13.3.2 アップル
13.3.2.1 会社概要
13.3.2.2 製品ポートフォリオ
13.3.2.3 財務
13.3.2.4 SWOT分析
13.3.3 ASUSTeK Computer Inc.
13.3.3.1 会社概要
13.3.3.2 製品ポートフォリオ
13.3.3.3 財務
13.3.3.4 SWOT分析
13.3.4 デル
13.3.4.1 会社概要
13.3.4.2 製品ポートフォリオ
13.3.4.3 財務
13.3.4.4 SWOT分析
13.3.5 Elitegroup Computer Systems Co.Ltd.
13.3.5.1 会社概要
13.3.5.2 製品ポートフォリオ
13.3.5.3 財務
13.3.6 HP Development Company L.P.
13.3.6.1 会社概要
13.3.6.2 製品ポートフォリオ
13.3.6.3 財務
13.3.6.4 SWOT分析
13.3.7 レノボ・グループ・リミテッド
13.3.7.1 会社概要
13.3.7.2 製品ポートフォリオ
13.3.7.3 財務
13.3.7.4 SWOT分析
13.3.8 Samsung Electronics Co.Ltd.
13.3.8.1 会社概要
13.3.8.2 製品ポートフォリオ
13.3.8.3 財務
13.3.8.4 SWOT分析

なお、これは一部の企業リストであり、完全なリストは報告書に記載されている。

[図表一覧]
表1：世界の教育用PC市場：主要産業ハイライト、2023年および2032年
表2：教育用PCの世界市場予測：製品別内訳（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
表3：教育用PCの世界市場予測：用途別構成比（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
表4：教育用PCの世界市場予測：地域別構成比（単位：百万米ドル）、2024-2032年
表5：教育用PCの世界市場競争構造
表6：教育用PCの世界市場：競争構造主要プレイヤー

図1: 世界の教育用PC市場：主な推進要因と課題
図2：世界：教育用PC市場：販売額（単位：億米ドル）、2018年～2023年
図3：世界：教育用PC市場予測：販売額（単位：億米ドル）、2024年～2032年
図4：世界：教育用PC市場：製品別構成比（単位：%）、2023年
図5：教育用PCの世界市場：アプリケーション別構成比（単位：%）、2023年
図6：教育用PCの世界市場：図6：教育用PCの世界市場：地域別構成比（%）、2023年
図7：教育用PC(ノートPC)の世界市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図8：教育用PC（ノートパソコン）の世界市場予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図9：世界の教育用PC（デスクトップ）市場：販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図10：教育用PC（デスクトップ）の世界市場予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図11：世界の教育用PC（タブレット）市場：販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図12：世界の教育用PC（タブレット）市場予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図13：世界の教育用PC（初等教育）市場：販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図14：教育用PC（初等教育）の世界市場予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図15：教育用PC（中等教育）の世界市場：販売金額（単位：百万USドル販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図16：教育用PC（中等教育）の世界市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図17：教育用PC（高等教育）の世界市場：販売金額（単位：百万米ドル販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図18：教育用PC（高等教育）の世界市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図19：教育用PC（その他用途）の世界市場：販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図20：教育用PC（その他の用途）の世界市場予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図21: 北米：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図22：北米：教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図23: 米国：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図24: 米国：教育用PC市場予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図25：カナダ：教育用PC市場カナダ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図26：カナダ：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図27：アジア太平洋：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図28：アジア太平洋地域の教育用PC市場予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図29：中国：教育用PC市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図30：中国：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図31：日本：教育用PC市場予測教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図32：日本：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図33：インド：教育用PC市場予測教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図34：インド：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図35：韓国：教育用PC市場予測韓国：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図36：韓国：教育用PC市場予測：2018年および2023年韓国：教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 37：オーストラリア：教育用PC市場予測オーストラリア：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図38：オーストラリア：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図39：インドネシア：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図40：インドネシア：教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図 41：その他の市場教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図42：その他：教育用PC市場予測教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図43：ヨーロッパ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図44：欧州：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図45：ドイツ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図 46：ドイツ：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 47：フランス：教育用PC市場予測教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図48：フランス：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 49：イギリス：教育用PC市場予測教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図50: イギリス：教育用PC市場予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 51：イタリア：教育用PC市場教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図 52：イタリア：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図53：スペイン：スペイン：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図54：スペイン：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 55：ロシア：教育用PC市場予測教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図56：ロシア：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図57：その他の市場教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図58：その他：教育用PC市場予測教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図59：ラテンアメリカ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図60：ラテンアメリカ：教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図61：ブラジル：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図62：ブラジル：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図63：メキシコ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図64：メキシコ：教育用PC市場予測：2018年および2023年教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図65：その他の市場教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図66：その他：教育用PC市場予測教育用PC市場の予測：販売金額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図67：中東およびアフリカ：教育用PC市場：販売金額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図 68：中東およびアフリカ：教育用PC市場：国別構成比（単位：%）、2023年
図69：中東およびアフリカ：教育用PC市場の予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図 70: 世界：教育用 PC 産業：推進要因、抑制要因、機会
図 71：世界：教育用 PC 産業：バリューチェーン分析
図 72：世界：教育用 PC 産業：ポーターのファイブフォース分析

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