カテゴリー： IMARC, 世界

学生情報システムの世界市場：コンポーネント別（ソリューション、サービス）、展開タイプ別（オンプレミス、クラウド）、エンドユーザー別（K-12、高等教育）、地域別 2024-2032

◆英語タイトル：Student Information System Market Report by Component (Solution, Services), Deployment Type (On-premises, Cloud), End-User (K-12, Higher Education), and Region 2024-2032

IMARCが発行した産業調査レポート（IMA05FE-Z3659）◆商品コード：IMA05FE-Z3659
◆発行会社（リサーチ会社）：IMARC
◆発行日：2024年4月
◆ページ数：135
◆レポート形式：英語 / PDF
◆納品方法：Eメール
◆調査対象地域：世界、日本
◆産業分野：テクノロジー＆メディア
◆販売価格オプション（消費税別）
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※本調査レポートは英文PDF形式であり、当サイトに記載されている概要および目次は英語を日本語に自動翻訳されたものです。レポートの詳細については、サンプルでご確認いただけますようお願い致します。

❖ レポートの概要 ❖

世界の学生情報システム市場規模は2023年に98億米ドルに達した。今後、IMARC Groupは、2024年から2032年にかけて11.2%の成長率（CAGR）を示し、2032年までに261億米ドルに達すると予測している。スマートフォンやインターネット機器の普及が進み、管理業務を効率的に管理する必要性が高まり、先端技術の統合が進んでいることが、市場を牽引する主な要因となっている。
学生情報システム（SIS）は、教育機関の学生、教師、保護者、事務職員に関する情報を追跡するために設計されたソフトウェア・ソリューションを指す。生徒と教師により良い施設を提供することで、エンゲージメントを高め、教育機関に利益をもたらす。時間を節約し、生産性を向上させ、ワークフローを強化すると同時に、人的ミスのリスクを減らし、作業の遅れをなくします。簡単に時間割を作成し、出席を追跡し、個人の成績や評価などの実績記録を保存することができます。繰り返しの作業をスムーズに行い、生徒のクラスへの登録、請求や支払い、学校の期間など、時間のかかる作業を自動化します。教師、保護者、生徒がそれぞれの役割に応じたデータの閲覧や編集、作業ができる便利なアクセスを提供します。それは、管理および学業プロセスに関連するタスクをより効率的に管理し、自動化するのに役立ちます。このほか、生徒の行動を把握し、結果を分析して成績を向上させるのに役立つため、SISは世界中の幼稚園から高校までの教育機関で広く活用されている。

学生情報システムの市場動向

現在、高度なインターネット設備とともに、スマートフォンやインターネット機器の普及が進んでいることが、市場の成長を支える重要な要因の一つとなっている。これに加えて、教育の質を高め、保護者、生徒、当局、教員間の効率的なコミュニケーションを確保することに注目が集まっていることも、市場の見通しを明るいものにしている。さらに、世界中の教育機関では、さまざまな管理業務を遅延やミスなく効率的に自動化する必要性が高まっている。これは、組織的かつ費用対効果の高い方法で学生に関するあらゆる詳細を管理するSISに対する需要の高まりと相まって、市場の成長を後押ししている。これとは別に、世界中の大衆の間でeラーニングの採用が増加しており、業界の投資家に有利な成長機会を提供している。さらに、生産性を向上させ、効率を高め、全体的な運用コストを削減するために、SISにおける人工知能（AI）、エッジコンピューティング、機械学習（ML）、モノのインターネット（IoT）の統合が進んでいることも、市場にプラスの影響を与えている。また、データを効率化し、記録の維持に必要な時間を最小限に抑えるSISの採用が増加していることも、市場の成長に寄与している。さらに、データの透明性を向上させるためのSISに対する需要の高まりが、市場の成長を強化している。

主な市場セグメンテーション
IMARC Groupは、世界の学生情報システム市場レポートの各サブセグメントにおける主要動向の分析と、2024年から2032年までの世界、地域、国レベルでの予測を提供しています。当レポートでは、コンポーネント、展開タイプ、エンドユーザーに基づいて市場を分類しています。

コンポーネントの洞察

ソリューション
入学
学業
財政援助
請求
サービス
プロフェッショナルサービス
マネージドサービス

本レポートでは、学生情報システム市場を構成要素別に詳細に分類・分析している。これには、ソリューション（入学、学業、財政援助、請求）、サービス（プロフェッショナルサービス、マネージドサービス）が含まれる。報告書によると、ソリューションが最大のセグメントを占めている。

展開タイプの洞察：

オンプレミス
クラウド

本レポートでは、展開タイプに基づく学生情報システム市場の詳細な分類と分析も行っている。これにはオンプレミスとクラウドが含まれる。報告書によると、クラウドが最大の市場シェアを占めている。

エンドユーザーの洞察

K-12
高等教育

本レポートでは、学生情報システム市場をエンドユーザー別に詳細に分類・分析している。これにはK-12教育と高等教育が含まれる。報告書によると、高等教育が最大の市場シェアを占めている。

地域別インサイト

北米
米国
カナダ
アジア太平洋
中国
日本
インド
韓国
オーストラリア
インドネシア
その他
ヨーロッパ
ドイツ
フランス
イギリス
イタリア
スペイン
ロシア
その他
ラテンアメリカ
ブラジル
メキシコ
アルゼンチン
コロンビア
チリ
ペルー
その他
中東・アフリカ
トルコ
サウジアラビア
イラン
アラブ首長国連邦
その他

また、北米（米国、カナダ）、アジア太平洋（中国、日本、インド、韓国、オーストラリア、インドネシア、その他）、欧州（ドイツ、フランス、英国、イタリア、スペイン、ロシア、その他）、中南米（ブラジル、メキシコ、アルゼンチン、コロンビア、チリ、ペルー、その他）、中東・アフリカ（トルコ、サウジアラビア、イラン、アラブ首長国連邦、その他）など、主要な地域市場についても包括的に分析しています。報告書によると、北米（米国とカナダ）が学生情報システムの最大市場であった。北米の学生情報システム市場を牽引している要因としては、革新的な技術の採用、充実したサービスを提供するニーズの高まり、学生と管理当局の間の安全な構造を構築する需要の高まりなどが挙げられる。

競争環境
本レポートでは、世界の学生情報システム市場における競争環境についても包括的に分析している。市場構造、主要プレーヤーによる市場シェア、プレーヤーのポジショニング、トップ勝ち抜き戦略、競合ダッシュボード、企業評価象限などの競合分析がレポート内で取り上げられています。また、すべての主要企業の詳細なプロファイルが提供されています。対象となる企業には、Arth Inforsoft Pvt. Ltd.、Anthology Inc.、ComSpec International, Inc.、Ellucian Company L.P.、Foradian Technologies、Illuminate Education, Inc.、Jenzabar, Inc.、Oracle Corporation、SAP SE、Skyward, Inc.、The Tribal Group plc、Unit4、Workday, Inc.などが含まれます。なお、これは一部の企業リストであり、完全なリストはレポートに記載されている。

本レポートで扱う主な質問
世界の学生情報システム市場はこれまでどのように推移してきたか？
世界の学生情報システム市場における促進要因、阻害要因、機会は何か？
各駆動要因、阻害要因、機会が世界の学生情報システム市場に与える影響は？
主要な地域市場とは？
最も魅力的な学生情報システム市場はどの国か？
コンポーネントに基づく市場の内訳は？
学生情報システム市場で最も魅力的なコンポーネントは？
展開タイプに基づく市場の内訳は？
学生情報システム市場で最も魅力的な展開タイプは？
エンドユーザーに基づく市場の内訳は？
学生情報システム市場で最も魅力的なエンドユーザーは？
世界の学生情報システム市場の競争構造は？
学生情報システムの世界市場における主要プレイヤー/企業は？


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❖ レポートの目次 ❖

1 序文
2 調査範囲と方法論
2.1 調査の目的
2.2 ステークホルダー
2.3 データソース
2.3.1 一次情報源
2.3.2 二次情報源
2.4 市場推定
2.4.1 ボトムアップ・アプローチ
2.4.2 トップダウンアプローチ
2.5 予測方法
3 エグゼクティブ・サマリー
4 はじめに
4.1 概要
4.2 主要産業動向
5 世界の学生情報システム市場
5.1 市場概要
5.2 市場パフォーマンス
5.3 COVID-19の影響
5.4 市場予測
6 コンポーネント別市場
6.1 ソリューション
6.1.1 市場動向
6.1.2 主要タイプ
6.1.2.1 エンロールメント
6.1.2.2 アカデミック
6.1.2.3 学資援助
6.1.2.4 課金
6.1.3 市場予測
6.2 サービス
6.2.1 市場動向
6.2.2 主要タイプ
6.2.2.1 プロフェッショナルサービス
6.2.2.2 マネージドサービス
6.2.3 市場予測
7 展開タイプ別市場内訳
7.1 オンプレミス
7.1.1 市場動向
7.1.2 市場予測
7.2 クラウド
7.2.1 市場動向
7.2.2 市場予測
8 エンドユーザー別市場
8.1 K-12
8.1.1 市場動向
8.1.2 市場予測
8.2 高等教育機関
8.2.1 市場動向
8.2.2 市場予測
9 地域別市場内訳
9.1 北米
9.1.1 米国
9.1.1.1 市場動向
9.1.1.2 市場予測
9.1.2 カナダ
9.1.2.1 市場動向
9.1.2.2 市場予測
9.2 アジア太平洋
9.2.1 中国
9.2.1.1 市場動向
9.2.1.2 市場予測
9.2.2 日本
9.2.2.1 市場動向
9.2.2.2 市場予測
9.2.3 インド
9.2.3.1 市場動向
9.2.3.2 市場予測
9.2.4 韓国
9.2.4.1 市場動向
9.2.4.2 市場予測
9.2.5 オーストラリア
9.2.5.1 市場動向
9.2.5.2 市場予測
9.2.6 インドネシア
9.2.6.1 市場動向
9.2.6.2 市場予測
9.2.7 その他
9.2.7.1 市場動向
9.2.7.2 市場予測
9.3 欧州
9.3.1 ドイツ
9.3.1.1 市場動向
9.3.1.2 市場予測
9.3.2 フランス
9.3.2.1 市場動向
9.3.2.2 市場予測
9.3.3 イギリス
9.3.3.1 市場動向
9.3.3.2 市場予測
9.3.4 イタリア
9.3.4.1 市場動向
9.3.4.2 市場予測
9.3.5 スペイン
9.3.5.1 市場動向
9.3.5.2 市場予測
9.3.6 ロシア
9.3.6.1 市場動向
9.3.6.2 市場予測
9.3.7 その他
9.3.7.1 市場動向
9.3.7.2 市場予測
9.4 中南米
9.4.1 ブラジル
9.4.1.1 市場動向
9.4.1.2 市場予測
9.4.2 メキシコ
9.4.2.1 市場動向
9.4.2.2 市場予測
9.4.3 アルゼンチン
9.4.3.1 市場動向
9.4.3.2 市場予測
9.4.4 コロンビア
9.4.4.1 市場動向
9.4.4.2 市場予測
9.4.5 チリ
9.4.5.1 市場動向
9.4.5.2 市場予測
9.4.6 ペルー
9.4.6.1 市場動向
9.4.6.2 市場予測
9.4.7 その他
9.4.7.1 市場動向
9.4.7.2 市場予測
9.5 中東・アフリカ
9.5.1 トルコ
9.5.1.1 市場動向
9.5.1.2 市場予測
9.5.2 サウジアラビア
9.5.2.1 市場動向
9.5.2.2 市場予測
9.5.3 イラン
9.5.3.1 市場動向
9.5.3.2 市場予測
9.5.4 アラブ首長国連邦
9.5.4.1 市場動向
9.5.4.2 市場予測
9.5.5 その他
9.5.5.1 市場動向
9.5.5.2 市場予測
10 SWOT分析
10.1 概要
10.2 長所
10.3 弱点
10.4 機会
10.5 脅威
11 バリューチェーン分析
12 ポーターズファイブフォース分析
12.1 概要
12.2 買い手の交渉力
12.3 供給者の交渉力
12.4 競争の程度
12.5 新規参入の脅威
12.6 代替品の脅威
13 価格指標
14 競争環境
14.1 市場構造
14.2 主要プレーヤー
14.3 主要プレーヤーのプロフィール
14.3.1 Arth Inforsoft Pvt.
14.3.1.1 会社概要
14.3.1.2 製品ポートフォリオ
14.3.2 アンソロジー
14.3.2.1 会社概要
14.3.2.2 製品ポートフォリオ
14.3.3 コムスペックインターナショナル社
14.3.3.1 会社概要
14.3.3.2 製品ポートフォリオ
14.3.4 エルシアン・カンパニーL.P.
14.3.4.1 会社概要
14.3.4.2 製品ポートフォリオ
14.3.5 フォラディアン・テクノロジーズ
14.3.5.1 会社概要
14.3.5.2 製品ポートフォリオ
14.3.6 イルミネート・エデュケーション社
14.3.6.1 会社概要
14.3.6.2 製品ポートフォリオ
14.3.7 Jenzabar, Inc.
14.3.7.1 会社概要
14.3.7.2 製品ポートフォリオ
14.3.8 オラクル
14.3.8.1 会社概要
14.3.8.2 製品ポートフォリオ
14.3.8.3 財務
14.3.8.4 SWOT分析
14.3.9 SAP SE
14.3.9.1 会社概要
14.3.9.2 製品ポートフォリオ
14.3.9.3 財務
14.3.9.4 SWOT分析
14.3.10 スカイワード
14.3.10.1 会社概要
14.3.10.2 製品ポートフォリオ
14.3.11 トライバルグループ plc
14.3.11.1 会社概要
14.3.11.2 製品ポートフォリオ
14.3.11.3 SWOT分析
14.3.12 ユニット4
14.3.12.1 会社概要
14.3.12.2 製品ポートフォリオ
14.3.13 Workday Inc.
14.3.13.1 会社概要
14.3.13.2 製品ポートフォリオ
14.3.13.3 財務
14.3.13.4 SWOT分析

[図表一覧]
表1：世界：学生情報システム市場：主要産業ハイライト（2023年、2032年
表2：学生情報システムの世界市場予測：コンポーネント別内訳（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
表3：学生情報システムの世界市場予測：展開タイプ別構成比（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
表4：学生情報システムの世界市場予測：エンドユーザー別構成比（単位：百万米ドル）、2024-2032年
表5：学生情報システムの世界市場予測：地域別構成比（単位：百万米ドル）、2024-2032年
表6：学生情報システムの世界市場競争構造
表7：学生情報システムの世界市場：競合構造主要プレイヤー

図1：世界：学生情報システム市場：主な促進要因と課題
図2：世界：学生情報システム市場：販売額（単位：億米ドル）、2018年～2023年
図3：世界：学生情報システム市場：コンポーネント別構成比（単位：%）、2023年
図4：学生情報システムの世界市場：構成要素別構成比（単位：%）、2023年図4：学生情報システムの世界市場：展開タイプ別構成比（単位：%）、2023年
図5：学生情報システムの世界市場：導入タイプ別構成比（単位：%）、2023年図5：学生情報システムの世界市場：エンドユーザー別構成比（単位：%）、2023年
図6：学生情報システムの世界市場：導入タイプ別構成比（単位：%）、2023年図6：学生情報システムの世界市場：地域別構成比（%）、2023年
図7：学生情報システムの世界市場予測：販売額（単位：億米ドル）、2024年～2032年
図8：学生情報システムの世界市場（ソリューション）：販売額（単位：百万米ドル）、2018年・2023年
図9：学生情報システム（ソリューション）の世界市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図10：学生情報システム（サービス）の世界市場：売上額（単位：百万USドル販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図11：学生情報システム（サービス）の世界市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図12：学生情報システム（オンプレミス）の世界市場販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図13：学生情報システム（オンプレミス）の世界市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図14：世界の学生情報システム（クラウド）市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図15：学生情報システム（クラウド）の世界市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図16：学生情報システムの世界市場（幼稚園から高校まで）：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図17：生徒情報システム（幼稚園から高校まで）の世界市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図18：学生情報システムの世界市場（高等教育）：販売額（単位：百万USドル）、2018年・2023年
図19：学生情報システム（高等教育）の世界市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図20：北米：北米：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図21：北米：北米：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図22: 米国：学生情報システム市場販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図23: 米国：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図24: カナダ：カナダ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図25：カナダ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図26：アジア太平洋地域：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図27：アジア太平洋地域：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図28：中国：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図29：中国：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図30：日本：学生情報システム市場予測学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図31：日本：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図32：インド：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図33：インド：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図34：韓国：韓国：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図35：韓国：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図36：オーストラリア：学生情報システム市場予測オーストラリア：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図37：オーストラリア：学生情報システム学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図38：インドネシア：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図39：インドネシア：学生情報システム市場予測：販売金額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図40：その他学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図41：その他：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図42：ヨーロッパ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図43：ヨーロッパ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図44：ドイツ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図45：ドイツ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図46：フランス：フランス：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図47：フランス：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場の予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図 48：イギリス：イギリス：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図49：イギリス：学生情報システム市場予測：2018年および2023年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図50: イタリア：イタリア：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図51：イタリア：学生情報システム市場予測：2024年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図 52：スペイン：スペイン：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図53：スペイン：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図54：ロシア：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図55：ロシア：学生情報システム学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図56：その他学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図57：その他：販売額（単位：百万米ドル学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図58：ラテンアメリカ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図59：ラテンアメリカ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図60：ブラジル：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図61：ブラジル：学生情報システム市場予測：2024年学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図62：メキシコ：メキシコ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図63：メキシコ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図64：アルゼンチン：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図65：アルゼンチン：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図66：コロンビア：生徒情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図67：コロンビア：学生情報システム市場の予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図 68：チリ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図69：チリ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図 70：ペルー：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図71：ペルー：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図72：その他学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図73：その他：販売額（単位：百万米ドル学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図74：中東およびアフリカ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図75：中東およびアフリカ：学生情報システムの市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図76：トルコ：トルコ：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図77：トルコ：学生情報システム市場予測：2018年トルコ：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図78：サウジアラビア：サウジアラビア：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図79：サウジアラビア：学生情報システム市場の予測：販売額（百万米ドル）、2024年～2032年
図80: イラン：イラン：学生情報システム市場：販売額（百万米ドル）、2018年および2023年
図81：イラン：イラン：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万USドル）、2024年～2032年
図82: アラブ首長国連邦：アラブ首長国連邦：学生情報システム市場：販売額（単位：百万USドル）、2018年および2023年
図83：アラブ首長国連邦：学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図84：その他：学生情報システム市場：販売額（単位：百万米ドル）、2018年および2023年
図85：その他：販売額（単位：百万米ドル学生情報システム市場予測：販売額（単位：百万米ドル）、2024年～2032年
図86: 世界: 学生情報システム産業：SWOT分析
図87: 世界の学生情報システム産業：バリューチェーン分析
図 88: 学生情報システムの世界産業: バリューチェーン分析ポーターのファイブフォース分析

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★リサーチレポート[ 学生情報システムの世界市場：コンポーネント別（ソリューション、サービス）、展開タイプ別（オンプレミス、クラウド）、エンドユーザー別（K-12、高等教育）、地域別 2024-2032(Student Information System Market Report by Component (Solution, Services), Deployment Type (On-premises, Cloud), End-User (K-12, Higher Education), and Region 2024-2032)]についてメールでお問い合わせはこちらでお願いします。
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