エドテックの世界市場:分野別(未就学児、幼稚園児、高等教育、その他)、タイプ別(ハードウェア、ソフトウェア、コンテンツ)、展開形態別(クラウドベース、オンプレミス)、エンドユーザー別(個人学習者、教育機関、企業)、地域別 2024-2032

◆英語タイトル:Edtech Market Report by Sector (Preschool, K-12, Higher Education, and Others), Type (Hardware, Software, Content), Deployment Mode (Cloud-based, On-premises), End User (Individual Learners, Institutes, Enterprises), and Region 2024-2032

IMARCが発行した産業調査レポート(IMA05FE-Z3488)◆商品コード:IMA05FE-Z3488
◆発行会社(リサーチ会社):IMARC
◆発行日:2024年8月
◆ページ数:143
◆レポート形式:英語 / PDF
◆納品方法:Eメール
◆調査対象地域:世界、日本
◆産業分野:テクノロジー&メディア
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※本調査レポートは英文PDF形式であり、当サイトに記載されている概要および目次は英語を日本語に自動翻訳されたものです。レポートの詳細については、サンプルでご確認いただけますようお願い致します。

❖ レポートの概要 ❖

世界のEdtech市場規模は2023年に2,224億米ドルに達した。今後、IMARC Groupは、2024年から2032年の間に12.48%の成長率(CAGR)を示し、2032年までに6,612億米ドルに達すると予測している。同市場は、ユーザーエクスペリエンスの向上を目的としたデジタル学習への需要の高まり、パーソナライズされた学習体験、適応型評価、インテリジェントな個別指導システムを可能にする先進技術の統合、生涯学習や職業能力開発への注目の高まりなどを背景に、着実な成長を遂げている。
世界のEdTech市場分析:
– 主な市場促進要因オンライン学習モデルへの嗜好の高まりが、主にEdTech市場の成長を牽引している。これに加え、企業は急速に進化する市場で競争力を維持するため、従業員トレーニングやスキルアッププログラムへの投資を増やしている。企業研修、専門能力開発コース、労働力準備プログラムを提供するEdTechソリューションの需要は高い。
– 主な市場動向:パーソナライゼーションを可能にし、インタラクティブな学習体験を提供する先進技術の統合は、市場の成長を後押しする重要なトレンドの一つである。生徒の学習ニーズや嗜好は多様である。EdTechソリューションは、パーソナライズされた学習体験、適応評価、個々の学習スタイルやペースに合わせたコンテンツを提供する。
– 地域別動向:地域別では、北米が最大の市場シェアを占めている。これは、教育と学習体験を向上させるための新技術の導入が加速しているためである。さらに、この地域には多くのEdTech企業、新興企業、教育コンテンツプロバイダーが存在し、北米の明るい見通しを生み出している。
– 競争環境:世界のEdTech市場における主要企業には、2U Inc.、BYJU’S、Chegg Inc.、Class Technologies Inc.、Coursera Inc.、Edutech、Google LLC(Alphabet Inc.)、Instructure Inc.、Lenovo Group Limited、SMART Technologies ULC(鴻海精密工業)、Udacity Inc.、upGrad Education Private Limitedなどがある。
– 課題と機会:プライバシーへの懸念は、市場プレーヤーが直面する主要な市場課題の1つである。しかし、ユーザーフレンドリーなEdTechソリューションの開発が進む中、市場には機会も生じている。

世界のEdTech市場動向:
デジタル学習に対する需要の高まり
世界中の大衆の間でデジタル学習に対する需要が高まっていることを背景に、EdTechの採用が拡大していることが、主に市場の成長を促進している。学習者は、柔軟で利用しやすい学習オプションをますます求めるようになっている。この需要に応えるため、EdTechプラットフォームは、スマートフォン、タブレット、パーソナルコンピュータ(PC)、ノートPCを使って、いつでもどこでもアクセスできるソリューションを発表している。例えば、2023年1月、EdTechスタートアップのCreative Galileo社は、教育学習アプリToondemyのリリースを発表した。このアプリは、NEP、NCERT、CBSEに沿った3~10歳の生徒のための完全な教育の旅を提供し、認知能力と強力な基礎概念を構築し、フォニックスを学び、新しい革新的なスキルを発想する。これに加えて、いくつかの大手企業は、特別な障害を持つ子ども向けの学習プラットフォームやアプリを開発・導入している。例えば、2022年1月、EdTech市場向けの著名な支援技術プロバイダーであるTexthelp Ltd.は、視覚障害のある生徒が音声メモを残して文書にアクセスするのに役立つPDF対応アプリOrbitNoteを発表した。このような技術革新は、今後数年間のEdTech市場の成長を促進すると予想される。
技術の進歩
AI、ML、拡張現実(AR)、仮想現実(VR)などの次世代技術のEdTechプラットフォームへの統合は、市場のもう一つの重要な成長促進要因として作用している。人工知能と機械学習は、パーソナライズされた学習体験、適応型評価、インテリジェントな個別指導システムを可能にする。その結果、市場の数多くの大手企業は、学習体験をよりインタラクティブで包括的なものにするために、これらの先進技術を統合している。例えば、通信とエレクトロニクスの世界的プロバイダーであるViewSonic Corporationは、2022年3月、新しいクラウドベースのプラットフォーム、myViewBoardを発表した。さらに、生徒の集中力に影響を与える可能性のある人間の姿勢や周囲の要素を評価することで、生徒が注意を払っているかどうかを判断する。これは、教師がこの情報を活用し、授業に変更を加えるのに役立つだろう。同様に、2022年1月、インドのEdTechプラットフォームであるTeevra Edutech Pvt Ltdは、レコメンデーション・エンジン、分析ダッシュボード、パーソナライズされた改善計画など、AIを活用したツールを用いて、国内での事業拡大を発表した。このような技術革新により、世界のEdTech市場は今後も大きく成長するだろう。
生涯学習と専門能力開発への注目の高まり
生涯学習と専門能力開発への注目の高まりが、EdTech市場の需要を喚起している。EdTechプラットフォームは、生涯学習や継続的な専門能力開発を目指す個人向けに、柔軟で利用しやすい学習オプションを提供している。様々な社会人が、フルタイムの仕事をこなしながら、オンライン学習やスキルアップを求めている。Stack Overflow & Amazonの調査によると、2020年初頭の時点で、回答者の46.2%が学士号を取得し、22.8%が何らかの形で修士号を取得している。さらに、2025年には、EdTech(教育技術)に対する世界の支出は、いくつかの主要セグメントで大幅に増加すると予想されている。様々なEdTechプロバイダーが大学や企業と提携し、学生や従業員にスキルアップコースを提供している。例えば、2022年2月、グリーンフィールド・コミュニティ・カレッジ(GCC)はアップライト・エデュケーションと提携し、ユーザー・エクスペリエンス・デザイン(UX)やユーザー・インターフェース(UI)など、ソフトウェア開発とテクノロジーにおける新しいスキルを提供する。この提携により、GCCの学生は自営業に専念できるようになり、技術訓練におけるキャリアの拠点ができることになる。
EdTech業界のセグメンテーション
IMARC Groupは、2024年から2032年までの世界、地域、国レベルの予測とともに、市場各セグメントにおける主要動向の分析を提供しています。当レポートでは、セクター、タイプ、展開モード、エンドユーザーに基づいて市場を分類しています。
分野別の内訳

– プリスクール
– K-12
– 高等教育
– その他

K-12が市場シェアの大半を占める
本レポートでは、セクター別に市場を詳細に分類・分析している。これにはプリスクール、K-12、高等教育、その他が含まれる。同レポートによると、K-12が最大のセグメントを占めている。
学校におけるK-12でのデジタル学習ツールの採用が増加していることが、市場の成長を支えている。AIを活用したアダプティブ学習プラットフォーム、インタラクティブな教育アプリ、ゲーム化された学習体験がK-12教育を変革している。様々なEdTech企業と学校は、双方向の遠隔学習や遠隔教育を促進するために互いに協力している。例えば、2020年4月、Blackboard Inc.は、K-12遠隔学習ソリューション「Blackboard Unite for K-12」を発表した。これは、K-12地区にバーチャル学習モデルへの移行に必要なツールとベストプラクティスを提供するツールとリソースの総合スイートである。同様に、2023年1月、インドの巨大なSchool EdTech企業の一つであるLeadership Boulevard Private Limitedは、インドにおけるピアソンのK-12ラーニング事業の買収を発表した。この買収により、同社の製品ポートフォリオが強化され、インド国内の5,000校以上の私立学校に利益をもたらすとともに、9,000校以上の学校へのリーチが拡大する予定である。
タイプ別内訳
– ハードウェア
– ソフトウェア
– コンテンツ

ハードウェアが最大の市場シェアを占める
本レポートでは、市場をタイプ別に詳細に分類・分析している。これにはハードウェア、ソフトウェア、コンテンツが含まれる。報告書によると、ハードウェアが最大の市場シェアを占めている。
ハードウェアには、インタラクティブ・ホワイトボード、タブレット、ノートパソコン、デスクトップパソコン、VRヘッドセット、教育用ロボットキットなどのデバイスが含まれる。学校や教育機関は、デジタル学習イニシアチブをサポートするために技術インフラに投資している。教育用ハードウェアは、幼稚園から高等教育機関、企業のトレーニングセンターまで、あらゆる教育レベルで使用されている。さまざまな大手市場企業が、楽しくインタラクティブな講義を促進するための没入型ヘッドセット、ノートパソコン、タブレットを提供している。例えば、2022年2月、EdTech市場向けバーチャル・リアリティの著名なリーダーであるVeative Labs.は、生徒が勉強していることを実感できるよう、インドのアンドラ・プラデシュ州にあるSmt.Godavari Devi Saraf Senior Secondary Schoolにバーチャル・リアリティ・ヘッドセットを提供した。同校では毎日20分間、バーチャルリアリティヘッドセットを使用する時間を設けている。さらに、科学などの教科では、ヘッドセットを使って人間の心臓について学ぶことができる。
展開モード別内訳
– クラウドベース
– オンプレミス

オンプレミスが主要市場セグメント
本レポートでは、導入形態に基づく市場の詳細な分類と分析を行っている。これにはクラウドベースとオンプレミスが含まれる。同レポートによると、オンプレミスが最大のセグメントを占めている。
オンプレミス型では、教育機関内のローカルサーバーやインフラにEdTechソリューションをインストールして実行する。オンプレミス展開は、一部の幼稚園から高校までの学校、高等教育機関、政府出資の教育機関など、厳格なデータガバナンスポリシーや規制が存在する教育機関で一般的である。さまざまな大学や学校では、スムーズでインタラクティブな学習体験を促進するため、教育システムにEdTechソリューションを統合する動きが加速している。例えば、インドのDY Patil International Schoolは2022年3月、AIを活用した双方向学習スクール「Mars1 Preschool」を開校した。AI技術により、子供たちは音声、視覚、運動感覚による学習に触れることができる。また、問題解決能力と計算思考を養う木製ロボットCubettoから学ぶこともできる。
エンドユーザー別の内訳
– 個人学習者
– 教育機関
– 企業

個人学習者が市場で明確な優位性を示す
本レポートでは、エンドユーザー別に市場を詳細に分類・分析している。これには、個人学習者、教育機関、企業が含まれる。同レポートによると、個人学習者が最大のセグメントを占めている。
個人学習者の間で、生涯学習、スキル開発、個人的な充実に対する需要が高まっていることが、市場の成長を支えている。個人学習者は、オンラインコース、教育アプリ、言語学習プラットフォーム、多様な科目や分野にわたるスキルベースのトレーニングプログラムなど、さまざまなEdTechソリューションを活用している。これに加えて、オンライン学習プラットフォームが利用可能になったことで、個人に柔軟で利用しやすい教育が提供されている。
地域別内訳:

– 北米
o 米国
o カナダ
– アジア太平洋
o 中国
o 日本
o インド
o 韓国
o オーストラリア
o インドネシア
o その他
– ヨーロッパ
o ドイツ
o フランス
o イギリス
o イタリア
o スペイン
o ロシア
o その他
– ラテンアメリカ
o ブラジル
o メキシコ
o その他
– 中東・アフリカ

北米が市場をリードし、最大のEdTech市場シェアを占めている。
この市場調査報告書は、北米(米国、カナダ)、アジア太平洋(中国、日本、インド、韓国、オーストラリア、インドネシア、その他)、ヨーロッパ(ドイツ、フランス、英国、イタリア、スペイン、ロシア、その他)、ラテンアメリカ(ブラジル、メキシコ、その他)、中東・アフリカを含むすべての主要地域市場についても包括的な分析を行っている。報告書によると、世界市場では北米が最大の市場シェアを占めている。
これは、教育・学習体験を向上させるための新技術の採用が増加していることに起因している。また、北米には多くの大手EdTech企業、新興企業、教育コンテンツプロバイダーが存在する。さらに、政府の積極的な取り組みや民間企業によるこの分野への大規模な投資が、同地域の市場成長を後押ししている。例えば、2021年7月、米国のEdTechプラットフォームであるClass Technologies Inc.は、シリーズB資金調達で約1億500万米ドル相当の資金を調達した。この資金調達により、同社は米国外でのグローバルなプレゼンスを拡大し、パンデミック時に影響を受ける学生を大学が指導できるようリソースを確保することができる。同様に、2022年3月、米国を拠点とする通信・電子機器プロバイダーのビューソニック・コーポレーションは、新しいクラウドベースのプラットフォーム、myViewBoardを発表した。さらに、生徒の集中力に影響を与える可能性のある人間の姿勢や周囲の要素を評価することで、生徒が注意を払っているかどうかを判断する。
EdTech業界の主要企業:
主要企業は研究開発(R&D)活動に投資し、AI、AR、仮想現実VR、MLなどの新技術を活用した革新的な製品やソリューションを生み出している。これらのソリューションは、学習体験の向上、指導の個別化、教育成果の向上を目指している。さらに、各社はコンテンツ・ライブラリーの拡充に注力し、多様な科目や分野にわたる幅広い教育リソース、コース、学習教材を提供している。コンテンツ制作者、教育者、教育機関と協力し、様々なレベルの学習者のニーズを満たす質の高いコンテンツをキュレーションしている。これに加えて、EdTech企業は、直感的でユーザーフレンドリーなインターフェースとワークフローを設計することで、ユーザーエクスペリエンスを優先している。
この市場調査レポートは、競合状況の包括的な分析を提供している。また、すべての主要企業の詳細なプロフィールも掲載しています。同市場の主要企業には次のような企業があります:
– 2U Inc.
– BYJU’S
– Chegg Inc.
– クラス・テクノロジーズ
– Coursera Inc.
– エドテック
– グーグルLLC(アルファベット社)
– インストラクチャー・インク
– レノボ・グループ・リミテッド
– SMART Technologies ULC(鴻海精密工業株式会社)
– Udacity Inc.
– アップグラッド・エデュケーション・プライベート・リミテッド

(なお、これは主要プレイヤーの一部のリストであり、完全なリストはレポートに記載されている)
世界のEdTech市場ニュース
– 2024年3月アクセンチュアは、デジタル教育のパイオニアであり、オンライン学習の柔軟性と人的指導の利点を融合させた独自のテクノロジー・コースの開発と提供に深い専門知識を持つUdacityの買収に合意した。Udacityの230人以上のプロフェッショナル・チームは、アクセンチュアのLearnVantageに参加し、テクノロジー、データ、AIに関する人材の再教育とスキルアップを支援することで、組織を改革し、より大きなビジネス価値を達成する。
– 2024年3月サウジアラビアを拠点とする教育テクノロジー・プラットフォームHADは、Dar Al Majed Investmentが主導する500万ドルのプレシード投資ラウンドを獲得し、成長軌道における重要な節目を迎えた。この資金調達により、HADは教育テクノロジー・ベンチャーの育成に特化した専用のビジネス・スタジオを設立し、この投資を活用して事業拡大とイノベーションに取り組む計画である。
– 2024年1月中東のEdTech新興企業Baimsは、1対1の個人指導に成長し、提供するサービスの幅を広げるため、エジプトの企業Orcas Tutoringを100%買収した。Baimsはまた、湾岸諸国(GCC)でより多くの学生にアプローチするため、AIベースの試験準備ツールを発表した。

本レポートで扱う主な質問
1.2023年の世界のEdtech市場規模は?
2.2024~2032年の世界のEdtech市場の予想成長率は?
3.世界のEdtech市場を牽引する主要因は何か?
4.COVID-19が世界のEdtech市場に与えた影響は?
5.世界のEdtech市場の分野別内訳は?
6.Edtech世界市場のタイプ別内訳は?
7.Edtechの世界市場の展開形態別の内訳は?
8.世界のEdtech市場のエンドユーザー別の内訳は?
9.世界のEdtech市場における主要地域は?
10.世界のEdtech市場における主要プレイヤー/企業は?


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❖ レポートの目次 ❖

1 序文
2 調査範囲と方法論
2.1 調査の目的
2.2 ステークホルダー
2.3 データソース
2.3.1 一次情報源
2.3.2 二次情報源
2.4 市場推定
2.4.1 ボトムアップ・アプローチ
2.4.2 トップダウンアプローチ
2.5 予測方法
3 エグゼクティブ・サマリー
4 はじめに
4.1 概要
4.2 主要業界動向
5 世界のエドテック市場
5.1 市場概要
5.2 市場パフォーマンス
5.3 COVID-19の影響
5.4 市場予測
6 分野別市場構成
6.1 幼稚園
6.1.1 市場動向
6.1.2 市場予測
6.2 K-12
6.2.1 市場動向
6.2.2 市場予測
6.3 高等教育
6.3.1 市場動向
6.3.2 市場予測
6.4 その他
6.4.1 市場動向
6.4.2 市場予測
7 タイプ別市場
7.1 ハードウェア
7.1.1 市場動向
7.1.2 市場予測
7.2 ソフトウェア
7.2.1 市場動向
7.2.2 市場予測
7.3 コンテンツ
7.3.1 市場動向
7.3.2 市場予測
8 導入形態別市場内訳
8.1 クラウドベース
8.1.1 市場動向
8.1.2 市場予測
8.2 オンプレミス型
8.2.1 市場動向
8.2.2 市場予測
9 エンドユーザー別市場
9.1 個人学習者
9.1.1 市場動向
9.1.2 市場予測
9.2 教育機関
9.2.1 市場動向
9.2.2 市場予測
9.3 企業
9.3.1 市場動向
9.3.2 市場予測
10 地域別市場内訳
10.1 北米
10.1.1 米国
10.1.1.1 市場動向
10.1.1.2 市場予測
10.1.2 カナダ
10.1.2.1 市場動向
10.1.2.2 市場予測
10.2 アジア太平洋
10.2.1 中国
10.2.1.1 市場動向
10.2.1.2 市場予測
10.2.2 日本
10.2.2.1 市場動向
10.2.2.2 市場予測
10.2.3 インド
10.2.3.1 市場動向
10.2.3.2 市場予測
10.2.4 韓国
10.2.4.1 市場動向
10.2.4.2 市場予測
10.2.5 オーストラリア
10.2.5.1 市場動向
10.2.5.2 市場予測
10.2.6 インドネシア
10.2.6.1 市場動向
10.2.6.2 市場予測
10.2.7 その他
10.2.7.1 市場動向
10.2.7.2 市場予測
10.3 欧州
10.3.1 ドイツ
10.3.1.1 市場動向
10.3.1.2 市場予測
10.3.2 フランス
10.3.2.1 市場動向
10.3.2.2 市場予測
10.3.3 イギリス
10.3.3.1 市場動向
10.3.3.2 市場予測
10.3.4 イタリア
10.3.4.1 市場動向
10.3.4.2 市場予測
10.3.5 スペイン
10.3.5.1 市場動向
10.3.5.2 市場予測
10.3.6 ロシア
10.3.6.1 市場動向
10.3.6.2 市場予測
10.3.7 その他
10.3.7.1 市場動向
10.3.7.2 市場予測
10.4 中南米
10.4.1 ブラジル
10.4.1.1 市場動向
10.4.1.2 市場予測
10.4.2 メキシコ
10.4.2.1 市場動向
10.4.2.2 市場予測
10.4.3 その他
10.4.3.1 市場動向
10.4.3.2 市場予測
10.5 中東・アフリカ
10.5.1 市場動向
10.5.2 国別市場内訳
10.5.3 市場予測
11 SWOT分析
11.1 概要
11.2 長所
11.3 弱点
11.4 機会
11.5 脅威
12 バリューチェーン分析
13 ポーターズファイブフォース分析
13.1 概要
13.2 買い手の交渉力
13.3 供給者の交渉力
13.4 競争の程度
13.5 新規参入の脅威
13.6 代替品の脅威
14 価格分析
15 競争環境
15.1 市場構造
15.2 主要プレーヤー
15.3 主要プレーヤーのプロフィール
15.3.1 2U Inc.
15.3.1.1 会社概要
15.3.1.2 製品ポートフォリオ
15.3.1.3 財務
15.3.2 バイジャス
15.3.2.1 会社概要
15.3.2.2 製品ポートフォリオ
15.3.3 Chegg Inc.
15.3.3.1 会社概要
15.3.3.2 製品ポートフォリオ
15.3.3.3 財務
15.3.4 クラス・テクノロジーズ・インク
15.3.4.1 会社概要
15.3.4.2 製品ポートフォリオ
15.3.5 Coursera Inc.
15.3.5.1 会社概要
15.3.5.2 製品ポートフォリオ
15.3.5.3 財務
15.3.6 エドテック
15.3.6.1 会社概要
15.3.6.2 製品ポートフォリオ
15.3.7 グーグルLLC(アルファベット社)
15.3.7.1 会社概要
15.3.7.2 製品ポートフォリオ
15.3.7.3 SWOT分析
15.3.8 インストラクチャー
15.3.8.1 会社概要
15.3.8.2 製品ポートフォリオ
15.3.9 レノボ・グループ・リミテッド
15.3.9.1 会社概要
15.3.9.2 製品ポートフォリオ
15.3.9.3 財務
15.3.9.4 SWOT分析
15.3.10 SMART Technologies ULC(鴻海精密工業株式会社)
15.3.10.1 会社概要
15.3.10.2 製品ポートフォリオ
15.3.11 Udacity Inc.
15.3.11.1 会社概要
15.3.11.2 製品ポートフォリオ
15.3.12 アップグラッド・エデュケーション・プライベート・リミテッド
15.3.12.1 会社概要
15.3.12.2 製品ポートフォリオ

[図表一覧]
表1:世界:Edtech市場:主要産業ハイライト(2023年、2032年
表2:世界:エドテック市場予測:分野別内訳(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
表3:Edtechの世界市場予測:タイプ別構成比(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
表4:Edtechの世界市場予測:展開形態別構成比(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
表5:エドテックの世界市場予測:エンドユーザー別構成比(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
表6:世界のEdtech市場予測:地域別構成比(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
表7:エドテックの世界市場競争構造
表8:エドテックの世界市場:競合構造主要プレイヤー

図1:世界:エドテック市場:主な推進要因と課題
図2:世界:Edtech市場:販売額(単位:億米ドル)、2018年~2023年
図3:世界:Edtech市場予測:販売額(単位:億米ドル)、2024年~2032年
図4:世界のEdtech市場:分野別構成比(単位:%)、2023年
図5:Edtechの世界市場:図5:エドテックの世界市場:タイプ別構成比(単位:%)、2023年
図6:Edtechの世界市場:図6:Edtechの世界市場:展開形態別構成比(単位:%)、2023年
図7:Edtechの世界市場:図7:Edtechの世界市場:エンドユーザー別構成比(単位:%)、2023年
図8:Edtechの世界市場:図8:エドテックの世界市場:地域別構成比(%)、2023年
図9:エドテックの世界市場(プリスクール):販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図10:エドテック(就学前)の世界市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図11:エドテックの世界市場(幼稚園から高校まで):販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図12:エドテック(幼稚園から高校まで)の世界市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図13:世界のエドテック(高等教育)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図14:エドテック(高等教育)の世界市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図15:世界のエドテック(その他分野)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図16:エドテック(その他分野)の世界市場予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図17:エドテック(ハードウェア)の世界市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年・2023年
図18:エドテック(ハードウェア)の世界市場予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図19:世界のEdtech(ソフトウェア)市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年・2023年
図20:エドテック(ソフトウェア)の世界市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図21:エドテック(コンテンツ)の世界市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図22:エドテック(コンテンツ)の世界市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図23:世界のEdtech(クラウドベース)市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年および2023年
図24:世界のEdtech(クラウドベース)市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図25:世界:Edtech(オンプレミス)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図26:世界:エドテック(オンプレミス)市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図27:世界:エドテック(個人学習者)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図28:世界:エドテック(個人学習者)市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図29:世界:エドテック(教育機関)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年・2023年
図30:世界:エドテック(教育機関)市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図31:世界:エドテック(企業)市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図32:世界:エドテック(企業)市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図33:北米:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図34:北米:エドテック市場予測北米:エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図35:アメリカ:エドテック市場:2024年~2032年エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図36:米国:エドテック市場予測:2018年および2023年エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図37:カナダ:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図38:カナダ:エドテック市場予測エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図39:アジア太平洋:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図40:アジア太平洋地域のエドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図41:中国:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図42:中国:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図43:日本:Edtech市場の予測:販売額(単位:百万米ドル、2024年~2032年エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図44:日本:エドテック市場予測:2018年および2023年エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図45:インド:エドテック市場予測インド:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図46:インド:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図47:韓国:エドテック市場予測:2024年~2032年韓国:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図48:韓国:エドテック市場の予測:2018年および2023年韓国:エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図49:オーストラリア:エドテック市場予測:2024年~2032年オーストラリア:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図50:オーストラリア:エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図51:インドネシア:エドテック市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年・2023年
図52:インドネシア:エドテック市場予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図53:その他エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図54:その他:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図55:ヨーロッパ:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図56:欧州:エドテック市場予測:2018年および2023年エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図57:ドイツ:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図58:ドイツ:エドテック市場予測:2018年および2023年エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図59:フランス:エドテック市場予測フランス:エドテック市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年および2023年
図60:フランス:フランス:エドテック市場予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図61:イギリス:エドテック市場予測エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図62:イギリス:エドテック市場予測エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図63:イタリア:エドテック市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年および2023年
図64:イタリアのイタリア:エドテック市場予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図65:スペイン:スペイン:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図66:スペイン:エドテック市場予測:2018年および2023年エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図67:ロシア:エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル、2024年~2032年エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図 68:ロシア:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図69:その他エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図70:その他:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図71:ラテンアメリカ:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図72:ラテンアメリカ:ラテンアメリカ:エドテック市場予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図73:ブラジル:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図74:ブラジル:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図75:メキシコ:エドテック市場予測エドテック市場:販売額(単位:百万USドル)、2018年および2023年
図76:メキシコ:エドテック市場予測:2018年エドテック市場の予測:販売額(単位:百万USドル)、2024年~2032年
図77:その他その他:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図78:その他:エドテック市場予測エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図79:中東およびアフリカ:エドテック市場:販売額(単位:百万米ドル)、2018年および2023年
図80:中東およびアフリカ:中東・アフリカ:エドテック市場:中東・アフリカ:国別構成比(単位:%)、2023年
図81:中東およびアフリカ:エドテック市場の予測:販売額(単位:百万米ドル)、2024年~2032年
図82:世界:エドテック産業:SWOT分析
図83:世界:Edtech産業:バリューチェーン分析
図84:世界:エドテック産業:ポーターのファイブフォース分析

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★リサーチレポート[ エドテックの世界市場:分野別(未就学児、幼稚園児、高等教育、その他)、タイプ別(ハードウェア、ソフトウェア、コンテンツ)、展開形態別(クラウドベース、オンプレミス)、エンドユーザー別(個人学習者、教育機関、企業)、地域別 2024-2032(Edtech Market Report by Sector (Preschool, K-12, Higher Education, and Others), Type (Hardware, Software, Content), Deployment Mode (Cloud-based, On-premises), End User (Individual Learners, Institutes, Enterprises), and Region 2024-2032)]についてメールでお問い合わせはこちらでお願いします。